7 апреля Всех христиан поздравляю с праздником Благовещения Русский язык каллиграфия оро оро оро ил ил ил Письмо Незнайки Крокодил зиленый с виду. Он недаст себя в обиду Во втором предложении подчеркнуть грамматическую основу и указать части речи. Звук.букв.анализ слова Крокодил Проработать правило на с.96, выполнить упр. 166 Домашнее задание с.97 упр.167 (только списать, вставляя пропущенные слова) Физическая культура Ознакомиться https://www.youtube.com/watch?v=y_tgBkLbHro Домашнее задание (прислать видео выполнения) https://www.youtube.com/watch?v=4Oxoa4mKlUA …
6 апреля
6 апреля Доброе утро уважаемые родители и дети. Начинаем занятия. Желаю всем здоровья и успехов! Литературное чтение Выучить наизусть по выбору с.120-122 Русский язык каллиграфия ам ам ам зд зд зд Письмо по памяти В марте тает снег и лёд, Праздник мамы настаёт. В стихотворении подчеркнуть грамматические основы и указать части речи. Звук.букв.анализ слова Праздник Выполнить устно упр. 158 на с.92 проработать правило; выполнить письменно упр.159 на с.93 …
Видео из диафильмов
Из некоторых старых добрых диафильмов уже сделали видеоролики. Эти фильмы можно просматривать полностью или кусочками. Они украсят любое мероприятие. Предлагаем их вашему вниманию. Ролики взяты с видеоканала Интернет — Бабули : «Считай, отгадывай, решай». — Юные друзья! Посмотрите наш видеоролик, сделанный из слайдов диафильма и вы поймёте, как увлекательно и полезно решать различные задачи. Систематически решая математические задачи, вы научитесь рассуждать, станете более сообразительными и находчивыми. Это поможет вам лучше учиться. 2….
1 апреля
Литературное чтение Читать выразительно с.116-119 Русский язык Каллиграфия фиа фиа фиа шк шк шк Письмо Незнайки На солнечной опушке Фиалка расцвила – Лиловенькие ушки Техонько подняла. В стихотворении подчеркнуть грамматическую основу и указать части речи. Звук.букв.анализ слова Фиалка Выполнить упражнение 154 на с.90 Домашнее задание с.90 упр.155 Математика Каллиграфия 7 7 7 7 777 777 777 Выполнить с.62 №1, № 3 (записываем только решение и…
31 марта
31 марта Русский язык каллиграфия вк вк вк чк чк Письмо Незнайки Трафка зилинеет, Солнышко блистит; Ласточька свисною В сени к нам литит В стихотворении подчеркнуть грамматические основы и указать части речи. Звук.букв.анализ слова Зеленеет С.88 ознакомиться «Страничка для любознательных» Выполнить упражнение 162 (первое задание) на с.94 Домашнее задание с.89 упр.153 Окружающий мир Знакомство по учебнику с.70-74 Домашнее задание с.71 пересказ (текст над рисунком) Математика Каллиграфия 8 8 8 8…
30 марта
30 марта Литературное чтение с.112-115 выучить наизусть одно стихотворение по выбору Русский язык каллиграфия ал ал шм шм Письмо Незнайки Напроталине цвиточки Залатые расцвили В стихотворении подчеркнуть грамматическую основу и определение, указать части речи. Звук.букв.анализ слова Золотые Выполнить упражнение 149 Домашнее задание с.87 упр.151 Математика Каллиграфия 3 3 3 3 333 333 333 Выполнить с.58 №1, № 4 с.59 №1 Домашнее задание с.59 № 5, №6
Уважаемые родители, 4 четверть 2019/2020 учебного года мы начинаем в режиме дистанционного обучения. Дистанционное обучение — это взаимодействие учителя и учеников на расстоянии с сохранением всех элементов привычного образовательного процесса (теория, отработка, контроль, оценки). Общеобразовательным учреждениям на время карантина рекомендовано проводить занятия на школьном портале или другом сервисе с использованием различных электронных образовательных ресурсов. Существуют порталы, в которых выложены все уроки по школьной программе. Один из наиболее известных — Российская электронная школа. На портале представлены интерактивные уроки от лучших учителей нашей страны по всей школьной программе с 1 по 11 класс. На сайте собраны более 120 задач, видеоуроки, тематические курсы, а также каталог концертов, фильмов и музеев. Сайт Учи.ру ( поможет наиболее безболезненно перевести обучение в дистанционный формат. Ученики найдут на портале интерактивные курсы по всем основным предметам.
Сравнение чисел
При изучении темы «Десяток» можно демонстрировать отдельные кадры диафильма или группу кадров. В диафильме рассматриваются варианты взаимного положения предметов в пространстве, выражаемые словами: СВЕРХУ, СНИЗУ: МЕЖДУ: СПРАВА. СЛЕВА: СПЕРЕДИ. СЗАДИ: сравниваются: размеры предметов (ВЫШЕ. НИЖЕ: ДЛИННЕЕ. КОРОЧЕ: ШИРЕ. УЖЕ), конечные множества, выясняется смысл слов: СТОЛЬКО ЖЕ: БОЛЬШЕ: МЕНЬШЕ.
Математические ребусы
Дети, в силу своей природной любознательности, любят разгадывать и расшифровывать, а также загадывать и зашифровывать всевозможные загадки, ребусы, головоломки. Среди них огромный пласт занимают математические ребусы, которые можно использовать, по крайней мере, в трёх направлениях. Зашифрованные математические термины способствуют запоминанию их правописания. Использование в ребусах чисел вместо букв помогают запомнить правописание числительных. Если в математических равенствах цифры заменены другими символами, то их отгадывание улучшает вычислительные навыки. Математические термины Где и…
Задачи на все действия
Понимание и использование распределительного закона умножения относительно сложения всегда вызывало у детей некоторые затруднения. Поэтому очень важно на примере решения разных задач показать его преимущества. Решая задачи разными методами можно закрепить навык работы с этим законом. Диафильм используется на уроках отдельными фрагментами в связи с изучением соответствующих вопросов программы. В нём показано использование законов математических действий для решения задач.
Задачи, решаемые делением
Нетрудно догадаться, что схемы задач на деление можно получить из схем задач на умножение, ведь деление — это действие, обратное умножению. Схема 1а. Есть сколько-то ____, в каждом по а … , а всего в них с … . Сколько есть____? (Ответ: с : а) Задача 1. Молокозавод выпускает ежедневно 24 000 бутылок молока. В ящик входит 20 бутылок. Сколько ящиков ежедневно нужно заводу? Решение по схеме 1а. 24 000…
Деление. Деление с остатком
Рассмотрим схему решения задачи на умножение. В таблице а строк и b столбцов. Сколько в таблице клеток? (Ответ: а · b клеток.) Буквы а и b здесь обозначают какие-то натуральные числа. А как объяснить здесь ответ а · b? Сделаем это на примере таблицы, в которой 4 столбца, а в каждом столбце по 3 клетки. Сколько же всего клеток в таблице? Произведение 3 · 4. Как вы думаете, почему действие,…